Dans un récent article [1] Anna Lietti fait le point sur une question qui fait son chemin un peu partout: Pour former des citoyens «informatiquement éclairés»*, l’école doit-elle enseigner à tous le b. a.-ba de la programmation? Selon certains comme Bernard Stiegler, les enfants du numérique ont une « expérience rusée » du fonctionnement des machines, mais leur […]
Archives journalières: 7 septembre 2013
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