Education | Dr. Goulu

Pourquoi les revues universitaires n'ont-elles pas une grande portée dans la population générale ?

Wed, 25 Dec 2019 00:00:00 +0000

Réponse publiée

Parce qu’elles visent un public très restreint et sont par conséquent difficiles à lire. Quel que soit votre métier, je suis prêt à parier que votre journal professionnel est difficile à lire par la “population générale”.

J’ai très peu publié alors que j’étais doctorant, mais je dirais que mes articles étaient à l’époque destinés à une vingtaine de lecteurs au monde, que j’avais presque tous rencontrés lors de congrès, et qui savaient sur quoi je travaillais. En fait les publications servent à la tracabilité de la recherche, et à obtenir du financement, pas à être lues par un large public.

Pourquoi savoir coder devient une priorité dans l'éducation aujourd'hui ?

Wed, 04 Dec 2019 00:00:00 +0000

Réponse publiée

Parce que c’est l’équivalent moderne du latin : même si on ne le pratique pas, ça forme l’esprit.

D’ailleurs il y a un certain Damian Conway a pondu un dialecte du PERL permettant de programmer en latin :

use Lingua::Romana::Perligata;
maximum inquementum tum biguttam egresso scribe.
meo maximo vestibulo perlegamentum da.
da duo tum maximum conscribementa meis listis.
dum listis decapitamentum damentum nexto
 fac sic
 nextum tum novumversum scribe egresso.
 lista sic hoc recidementum nextum cis vannementa da listis.
cis.

ce programme étant parfaitement valide, exécutable et équivalent à celui-ci:

print STDOUT 'maximum:';
my $maxim = ;
my (@list) = (2..$maxim);
while ($next = shift @list)
 {
 print STDOUT $next, "\n";
 @list = grep {$_ % $next} @list;
}

Notes de bas de page

Pourquoi est-ce que la vaste majorité, ne possède aucune connaissance des principaux de éléments de l'électricité ?

Tue, 10 Sep 2019 00:00:00 +0000

Réponse publiée

Parce qu’ils n’en ont pas besoin. On branche l’appareil à la prise, on l’enclenche, ça marche, et on paie la facture à la fin du mois.

On peut aussi conduire une voiture sans avoir la moindre connaissance en mécanique et en thermodynamique, faire la cuisine sans la moindre notion de chimie et utiliser un ordinateur sans la moindre idée de la programmation.

Je ne trouve plus la source mais il le semble avoir vu sur Quora une phrase du genre:

La civilisation se mesure au nombre de choses qu’on peut faire sans y penser.

Je trouve ça extrêmement vrai.

Quel professeur a le plus influencé votre vision du monde ?

Sat, 07 Sep 2019 00:00:00 +0000

Réponse publiée

Je ne l’ai hélas pas vu en personne mais j’ai dévoré toutes ses conférences et traduit certaines : .

C’est un extraordinaire destructeur d’a priori. Comme il le disait :

Nous avons la vision du monde qu’avait nos professeurs quand ils étaient à l’école.

Hans Rosling m’a appris que le Tiers-Monde de mon enfance n’existait plus, mais surtout que le monde change à une vitesse incroyable.

Paradoxalement en ces temps d’apocalypse annoncée, il m’a rendu plus optimiste.

Quelles expériences pourrais-je réaliser en relation aux marées océaniques ?

Fri, 30 Aug 2019 00:00:00 +0000

Réponse publiée

Ca dépend beaucoup de combien de temps vous avez, et si vous êtes proche d’une zone de fortes marées.

Si oui, vous pourriez installer un et relever le niveau de la mer sur quelques semaines, puis en faire une analyse spectrale pour retrouver les principales périodes.

Si non vous pourriez partir des prévisions de marée pour retrouver les périodes qui ont permis de les calculer.

Si vous avez beaucoup de temps, un ami horloger ou que vous êtes bon en modélisation 3D, vous pourriez reconstituer la fabuleuse machine inventée par Lord Kelvin pour calculer le niveau de la marée dans le port de Londres :

Pourquoi ne m'a-t-on jamais parlé de Nikola Tesla au lycée ? Et pourquoi ne figure-t-il dans aucun livre de physique ?

Wed, 31 Jul 2019 00:00:00 +0000

Article initialement publié sur

Pour ma part, j’ai eu deux cours sur Tesla au lycée (St Maurice, Valais, Suisse en 1984 avec le prof dont je parle ici )

Je me rappelle très bien du premier consacré au car le prof avait oublié de raccorder le secondaire à la Terre, ce qui fait qu’en plus des jolis arcs électriques produits en haut du dispositif, d’autres arcs entre le bas et la table métallique du labo traversaient le support en bois du montage et lui ont mis le feu… inoubliable…

Le second était consacré à la invention génialissime puisqu’elle est encore utilisée un siècle plus tard.

Tesla était un inventeur remarquable du 19ème siècle qui avait une compréhension intuitive de la physique de son époque. Mais il n’a apporté aucune contribution scientifique à la physique. Aucune équation, aucune théorie validée par l’expérience, ni même aucun article publié à ma connaissance. C’est pourquoi il n’a aucune place dans un livre de physique.

C’est en effet dommage que les inventions de Tesla ne soient pas plus enseignées au lycée, ça contribuerait à le démystifier…

Notes de bas de page

Peu diplômé, mais passionné par le développement. Puis-je devenir expert en mégadonnées ?

Wed, 19 Jun 2019 00:00:00 +0000

Article initialement publié sur

Dans “data scientist” il y a data et scientist : sans solides bases de maths (statistiques, algèbre linéaire) vous n’irez pas loin. En fait on code assez peu dans ce boulot, le principal est de savoir quels outils et méthodes utiliser, et comment passer efficacement des gros tas de données d’un outil à l’autre …

Mes conseils:

regardez :
inscrivez vous à un et voyez si vous arrivez à suivre. Accessoirement ça vous fera un certificat dans le domaine

Puis-je devenir un bon programmeur sans connaissances en mathématiques et en algorithmes ?

Sun, 16 Jun 2019 00:00:00 +0000

Article initialement publié sur

Sans connaissances en mathématiques éventuellement, si vous évitez les sujets qui en nécessitent (3D, simulation, traitement d’image, cryptographie,…)

S ans connaissances en algorithmes, non. La connaissance des algorithmes est indispensable pour choisir une solution au problème posé, savoir quoi coder et quoi réutiliser, et anticiper les performances de votre programme.

Connaissance ne veut pas forcément dire maîtrise totale au point de les réécrire, mais vous devez savoir qu’un tri est n.log(n) et que le voyageur de commerce est NP.